"Добрые сердца"

Особое место в структуре музыкальных занятий педагога Антоновой Н.Е. занимает методика музыкальных пальчиковых игр и песен. Эта методика базируется на тесной связи между развитием мелкой моторики и речевой функцией. Стимулируя нервные окончания на кончиках пальцев, мы активизируем соответствующие отделы коры головного мозга, в том числе и речевые центры. Для детей с ОВЗ, у которых часто наблюдаются трудности с координацией и артикуляцией, пальчиковые игры становятся незаменимым инструментом.
#Постпроектнаядеятельность
#Музыкальные занятия