«Невеликие таланты, но понятны и просты»
На первоначальном этапе реализации проекта по созданию семейного театра «Подсолнушек» и организации его деятельности была проведена большая подготовительная работа. Приобретены необходимое оборудование, костюмы для спектаклей, грим, сформирован творческий коллектив и команда специалистов по проведению занятий, проведены театральные мастер – классы с участием режиссера народного театра, педагогов и студентов Белгородского государственного института искусств и культуры. Педагогами разработаны и утверждены сценарии спектаклей по сказкам А.С. Пушкина, К.И. Чуковского, произведению А.Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино». Подготовлены красочные декорации, необходимая атрибутика к сценам спектакля. При подготовке спектаклей большое внимание уделялось индивидуально каждому ребенку, вовлечению в спектакль как можно большего количества детей с учетом их возможностей. Поэтому был организован шумовой оркестр, в котором дети успешно освоили музыкальные инструменты и ярко дополняли спектакли подготовленными композициями. Роли среди детей и родителей по всем спектаклям были очень удачно распределены, что было не раз отмечено зрительской аудиторией. Все это заложило хороший фундамент для успешной работы семейного театра. За весь период проведено 50 театральных занятий, 50 занятий с участием режиссера, 30 музыкальных занятий. На занятиях участники проекта изучали основы театрального мастерства, знакомились с произведениями и их героями, в ходе репетиций и подготовки к спектаклям отрабатывали актерские навыки, проявляли свои творческие способности, пробуя себя в разных ролях.
И, конечно же, впечатляющими, волнующими и запоминающимися событиями в жизни каждого участника театра стали выступления перед зрителями. Каждый показ и выход на сцену стал для детей и родителей преодолением своих комплексов, своей неуверенности, самоутверждением, верой в себя, воплощением мечты и ощущения счастливого успеха. У детей, участников предыдущих проектов, уже был небольшой опыт в театральной деятельности. Но, для многих родителей участие в театре, выступление на стене были за гранью реальности. Принимая участие в репетициях, проводимых занятиях и мастер-классах они познакомились с техникой и приемами актерского искусства, смогли преодолеть свою робость и стеснительность, страх выхода на сцену перед зрителями. Освоив свои роли, для них очень важно было оказать помощь детям в их сценических действиях, дать своевременную речевую подсказку, направить в хореографических движениях. Дети чувствовали поддержку родителей и становились намного увереннее. Взаимодействие на сцене, совместное творчество, участие в показах постановок позволили и детям, и родителям раскрыть и показать свои возможности, получить всплеск эмоций и новых впечатлений, повысить свою самооценку, увидеть результаты своей совместной деятельности и испытать гордость за себя и своих детей.
По каждому подготовленному спектаклю организованы премьерные, стационарные и выездные показы, общее количество -15 показов. Общее количество зрителей на всех спектаклях составило 1500 человек.
Премьера первого спектакля имела большой успех, и сразу же снискала уважение зрителей и заявила о популярности театра и его артистов. На последующие выступления, чтобы попасть на спектакль, заявки от школ и детских садов на просмотр спектаклей поступали заранее. Популярность коллектива росла от показа к показу, увеличивались заявки на просмотры спектаклей от дошкольных учреждений и школ города.
Подготовленные спектакли имели большой успех, как у детской аудитории, так и у взрослых зрителей, получали замечательные отзывы среди жителей. Неоднократные показы постановок способствовали уверенному взаимодействию с партнерами на сцене, снятию сценических зажимов, преодолению у детей и родителей боязни проявлять свои эмоции. Совместные занятия, репетиции и выступления показали значимость и индивидуальность каждого участника команды, сплоченность всей творческой команды, которая совместным усердием и старанием добилась больших результатов.
Благодаря выездным показам познакомиться с семейным театром и подготовленными спектаклями смогли и зрители, проживающие в сельских территориях округа, что значительно увеличило зрительскую аудиторию, повысило актерские компетенции выступающих. Многие зрители отмечали уникальность создания семейного театра, единственного в Яковлевском округе, уникальность актерского состава: на сцене выступают вместе родители и их особенные дети, что вызывало восхищение и восторг. Подобного опыта работы еще не было. Создание в рамках реализации проекта семейного театра «Подсолнушек» получило социальный эффект не только в Яковлевском округе, но и за его пределами.
Семейный театр «Подсолнушек» дважды становился победителем областного фестиваля творчества детей с ОВЗ «Под радугой» (2024 г., 2025 г.), победителем областного детского конкурса художественного чтения «Сбирайтесь иногда читать мой свиток верный» (2024 г.), лауреатом 3 степени II фестиваля - конкурса самодеятельных работ «Режиссерский прорыв» (2024 г.), призером (2 место) III Международного конкурса «Пушкинские мгновения» (2025 г.), получил Гран-При Международного конкурса для людей с ограниченными возможностями здоровья «Жар-птица» (2024 г.)
Передовой опыт работы по созданию семейного театра и социализации детей с ОВЗ, активное сотрудничество и взаимодействие с партнерами было отмечено и представлено на областном совещании руководителей библиотечных систем региона.
Территориальные границы проекта расширил муниципальный видео - челлендж «В объективе я и моя семья». В нем приняли участие не только жители города Строитель, но и семьи, проживающие в сельских территориях округа. Представленные в социальной сети в ВКонтакте театрализованные мини постановки вызвали интерес и у других семей, пожелавших самостоятельно подготовить свои миниатюры и так же порадоваться успеху детей.
Завершился проект праздничным театральным капустником с приглашением, награждением, подведением итогов и угощением всех его участников Радостные лица детей и родителей, ставших одной крепкой, театральной семьей, говорили об их позитивных и счастливых моментах совместного участия в проекте. В проекте приняли участие 48 семей, вместо планируемых 30 семей. Успешной реализации проекта способствовала значительная поддержка партнеров, выраженная в организационной, материальной и финансовой помощи. Совместное творчество способствовало укреплению творческого сообщества всего актерского коллектива, наполнению новыми впечатлениями, открытиями и победами.
Театральные занятия
